Un encuentro interdisciplinario entre Literatura y Artes Visuales Las alumnas de tercer año del Profesorado de Educación Primaria tuvieron la oportunidad de visitar la muestra «El Infinito» del reconocido ilustrador y autor argentino Pablo Bernasconi. Esta actividad se realizó en el marco de un trabajo conjunto entre las asignaturas de Literatura en el Nivel Primario […]
La visita a la muestra «El Infinito» de Pablo Bernasconi Leer más »
Lectura a lectura, el lector va construyendo su lugar en el mundo. (Montes, 2007:1) En el marco de la propuesta “La Noche de las Lecturas 2024”, organizada por la Agencia Córdoba Cultura del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba; decidimos participar de esta experiencia desde las cátedras de “Literatura en el nivel inicial
Construyendo experiencias de mediación literaria en el profesorado Leer más »
Desarrollar actividades para niños de manera interdisciplinaria y artística es importante al estar relacionado con su desarrollo integral. No solo estimulan diferentes áreas del conocimiento, sino que también fomentan habilidades cognitivas, sociales, emocionales y creativas. La interdisciplinariedad supone un desarrollo infantil equilibrado y enriquecedor, proporcionando un entorno de aprendizaje dinámico que prepara a los niños
La hora del cuento: La lectura, una experiencia de aprendizaje creativo. Leer más »
La noche de las lecturas, en la Alianza Francesa. Una verdadera celebración de la lectura. Un momento que compartimos estudiantes, docentes, escritores, editores y público que asistió a escuchar, a leer, a conversar, a pensar y a emocionarse con la literatura. Una experiencia educativa y de disfrute diferente. «Junto a ellos recorrimos el pasado de
Estudiantes en «La noche de las lecturas» Leer más »
¿Por qué no situarnos como protagonistas de nuestros propios recorridos para pensar la enseñanza de la palabra? Caminar, bucear, acompañar la formación de lectores, hablantes y escritores, si ésta es una opción profesional en nuestro rol como docentes, necesitamos comenzar por nosotros mismos: por re-conocernos en nuestros propios modos de hablar, leer y de escribir.
La modalidad Taller en la enseñanza de las prácticas de OLE, en torno a la literatura Leer más »
